Bankas pārskaitījums vai karte saņemšanas brīdī · Piegāde ar DPD, Omniva vai kurjeru
Šī grāmata galvenokārt balstīta uz 12 maņu principiem un ietver simtiem piemēru. Piemēri galvenokārt paredzēti, lai vadītu bērnus un rosinātu viņus izpētošā darbā ar formām. Kā centrāls izejas punkts liela nozīme piešķirta formu zīmēšanai no kustības. Tas piešķir formu veidojumiem dzīvinošu raksturu un harmonizē darbu un veselību. Grāmatā ietverti arī daudzi didaktiski un praktiski padomi 1.-6. klasei.
Līnija ir mierīga kustība, kas kļūst redzama uz papīra un tad turpina virzīties tālāk. Kad mēs redzam līniju, šī kustība mūs mentāli vada, un mēs atpazīstam tās veidoto formu. Rūdolfs Šteiners ieviesa formu zīmēšanu kā jaunu mākslas impulsu valdorfpedagoģijā. Viņš savās lekcijās vairākkārt runāja par zīmēšanas, un jo īpaši formu zīmēšanas, nozīmi. Šteiners runāja par formu zīmēšanas nozīmi, kas dažādos veidos ļauj piedzīvot iekšēju sildumu.
Ir tapušas vairākas grāmatas, kas vārdos un attēlos ilustrē formu zīmēšanas raksturīgās iezīmes. Lai gan šī literatūra sniegusi pietiekami daudz materiāla mācību plāna izstrādei, viena sastāvdaļa - tā dēvētā "formu fantāzija" - nav tikusi aplūkota. Ar šo grāmatu Gīzens sniedz ieskatu daudzveidīgajās formās, kas var rasties no pamatformas. Ir sniegts skatījums uz mācību satura izstrādi un pieeju, kas rosina iztēli. Tā ir ceļvedis skolotājiem, kuri vēlas izmantot šo iedvesmojošo pieeju formu pasaules izpētei un eksperimentiem. Bērniem šī grāmata rosinās vēlmi radīt formas. Valoda: angļu
Pīteram Gīzenam (Peter Giesen, dz. 1955) ir 34 gadu pieredze izglītībā, tostarp 32 gadu saikne ar Šteinera-valdorfpedagoģijas metodi. Turklāt viņš lasa lekcijas dažādos pedagogu kursos Vecāku akadēmijā Drībergenā un Venlo. Pīters arī vada lekcijas un kursus pieaugušajiem antroposofijas, pedagoģijas, 12 maņu, temperamentu, mākslas priekšmetu un grāmatsiešanas jomās.
Pieejama 2 valodās: 0 angļu ¦ 1 vācu
