Von ängstlichen, traurigen und unruhigen Kindern

О тревожных, грустных и беспокойных детях — Хеннинг Кёлер

Хеннинг Кёлер обращает внимание на то, что нарушения развития у тревожного, грустного или беспокойного ребёнка часто коренятся в негармоничном отношении к его базовым чувствам. Он даёт множество полезных советов и точек зрения о том, как родители и воспитатели могут помочь ребёнку обрести здоровую связь со своим телом.

Язык: 1 немецкий

Хеннинг Кёлер родился в 1951 году, женат, имеет двоих взрослых детей. Он лечебный педагог, а также детский и подростковый терапевт; прежде работал воспитателем в интернате, учителем малых классов, клиническим лечебным педагогом и в сфере свободной работы с молодёжью. Помимо обширной преподавательской и лекционной деятельности он опубликовал многочисленные статьи в журналах, антологиях и на радио. Хеннинг Кёлер — соучредитель Академии социальной педагогики имени Фульбертуса в Эрфтштадте и лечебно-педагогической терапевтической амбулатории в Институте имени Януша Корчака.