Банковский перевод или карта при получении · Доставка DPD, Omniva или курьером
Школьный день можно считать полным лишь тогда, когда дети получили пищу для образного восприятия. Образы дают детям возможность соприкоснуться со своей душевной жизнью. Душевная жизнь — это врата к собственной воле и сфере мышления. Мы можем выражать свои образы через язык и через визуальный язык. Для визуального языка в нашем распоряжении есть школьная доска.
Чтобы, будучи учителем, соединиться с учебным и развивающим материалом для детей, мы можем нарисовать рисунок на доске. Подготовка и выполнение рисунка на доске связывает вас как учителя с учебным материалом и/или историями таким образом, что этот процесс действует в детях подобно катализатору. Язык: английский.
В течение 22 лет Пауль ван Мёрс работал школьным учителем. Последние 13 лет он работает школьным консультантом вальдорфских школ. Он помогает учителям и коллективам выстраивать вальдорфские образовательные программы. Много лет он вёл курс рисования на доске во время летней школы в Зютфене. Эта книга — результат многолетних исследований методов рисования на школьной доске.
